想了想，回身从枕头底下摸出两块布条子，那是石念青的汗帕子，撕成两半给他包手用了。伤好后丢丢洗干净了，但是沾过血迹，又撕成了两半，丢丢也不好意思还给石念青，就放到枕头底下了。看着手中的两块布，丢丢想了想，卷好，也放进了小箱子里。
刚收拾好，就听石念青喊他，丢丢答应一声将小箱子锁好还放到桌子上。
出来就见石念青笑道：“屋里干嘛呢，这么热的天就早上还凉快点，别憋屋子里了。”说着拉丢丢走到丝瓜架底下的小方桌旁边，自己往凳子上一坐，对丢丢说：“行礼吧。”
丢丢愣愣的，傻站着，不知道这又唱的哪出。
石念青笑得前仰后合道：“傻站着干嘛，拜师吧，从今儿起，教你看书认字儿。我堂堂举人老爷保管教的你好。”
丢丢不相信的抬起头看过去，读书认字儿？他连想都没有想过。看石念青不像开玩笑的样子，他心里激动，手都发起抖来。竟真的要行拜师大礼。
石念青拦住他道：“你这孩子真是......不过是那么一说，不当真的。”又说道：“以后别再喊我石施主了，怪别扭的。我比你大了九岁，你就喊我石大哥吧。”
十二岁的夏天，丢丢开始了他的读书生涯。十二岁的丢丢永远记得这一天石念青坐在开满黄色丝瓜花的架子底下，灿烂的笑脸。
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☆、九 插梅
于是就这样，夏天过去了，秋天过去了，冬天来到了。
石念青极少出门，最多不过到后面的山上去走一走。需要什么东西也总是差丢丢下山去买。
丢丢的开蒙进行的很顺利，石念青发现这个男孩子实在当得起冰雪聪明四个字。十二岁多开蒙确实算不得早，但是丢丢认真刻苦，背书极快，估计在寺里背诵经文练熟了的。《三字经》《百家姓》《千字文》几篇竟然已经都能琅琅上口熟读成诵了，就是不认识字，石念青就比着千字文一个字一个字的教。
丢丢是个最认真的学生，而且不用操心，石念青在屋外空地上铺了一层沙子，丢丢没事时就常常蹲在那里横竖撇奈的练习写字，几个月下来竟也习得不少生字了。石念青有时就想，人的命运真不可捉摸，丢丢这样的孩子，假如生在大户人家，且不说这样的脾性和聪明，即使天分只是寻常，也会养尊处优过完一生，即便是寻常百姓人家，也会被父母看得心尖儿一般。可他偏偏一出就生就被遗弃在这远离红尘的寺院里。
入冬后丢丢就有点不安，神不守舍的样子，石念青问他也不说。随着年关将近，丢丢和石念青迎来了第一场雪。
整个天地都白了起来，小院中树上、辘轳上、井台上、地上都落满了雪，白皑皑的一片。
丢丢是不怎么喜欢雪的，他趴在小屋的窗台上往外望。就见石念青踩着雪从院门外走进来，看到丢丢，用戏文念白道一声：“我那徒儿，你倒是望些什么呢？”
丢丢无精打采的说：“我望桐花几时开。”又说：“你的脚印真丑。”
石念青说道：“有好看的，”说着从身后举出一枝梅花，色红如霞，明艳似火。丢丢咦了一声道：“你去后山了吗？梅花开了？”
石念青将花递给丢丢道：“你这徒儿起得比师父还晚，我去踏雪寻梅了，风雅的很呀。”
丢丢道：“梅花照眼明。”石念青赞道：“说得好，为师我这几个月的功夫没有白费呀。这一句虽是直接照搬过来，难得的是说的就是眼前的的景致。嗯，丢丢也会吟诗了。”
丢丢趴在窗台上，脑袋枕着手臂，笑了。
石念青走进屋，想找个东西将梅花插起来，看了一圈也没有合适的，就喊丢丢道：“丢丢，去给哥找个瓶子插梅花。也让咱这屋子里添些颜色。”
丢丢道：“石大哥，还是先管饱肚子吧。 ”
石念青笑道：“丢丢就知道吃，俗人一个。”丢丢里也不理他，一径走出去，到前面灶房里将两个人的早饭提来，馒头事件后，石念青就让丢丢和他一起吃饭，说是人多吃的香。
天冷，丢丢将饭放进提篮里提着，上面盖着厚厚的布，粥就用一个壶盛好也一块提过来。丢丢右手提着篮子和壶，左手搂着一个罐子一样的东西。
石念青说：“这是什么？”
丢丢道：“插梅花用的呀。”
石念青接过来左右一瞧，粗糙的陶土本色，圆圆的肚子，小小的口，左右耳朵上还有一根提绳，样子倒是古拙可爱，笑道：“这不是个盛水的罐子嘛。”
丢丢将饭一一摆好，道：“嗯，灶房就这个闲着呢。”见石念青翻来覆去的看哪个罐子。丢丢过去从他手里拿过来，解下耳朵上的绳子，将梅花插进去，放在桌头摆好，退后几步看了看，说道：“我知道你又要笑我是俗人，但是我觉得，这梅花本就艳丽，如果用个花哨的瓶子来配它，反倒显不出梅花的好看来了。这个水罐，就好。”
一抬头，见石念青正倚桌前双手抱在胸前，似笑非笑的看着他。点着头道：“丢丢才是真正的大雅之人。”转头去看，那怒放的红色梅花插在古拙的陶土罐子里竟是说不出的动人。
吃过饭，石念青对丢丢说：“明天给丢丢放